EMEF Prof. João Ernesto de Souza Campos incentiva alimentação escolar saudável entre as crianças
- DIPED SANTO AMARO
- 16 de mar.
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Após a mudança da rede estadual para a rede municipal, a EMEF Prof. João Ernesto de Souza Campos passou a incentivar os alunos a consumirem a alimentação oferecida pela própria escola. A iniciativa busca substituir o hábito de levar lanches de casa por refeições preparadas no ambiente escolar.
De acordo com a coordenadora pedagógica Jaqueline Flores, a adaptação começou logo no início do ano letivo. No ano anterior, era comum observar estudantes levando alimentos ultraprocessados, como salgadinhos e refrigerantes, e nem todas as crianças levavam lanche diariamente. Para facilitar a transição, a escola comunicou os pais nos primeiros dias de aula sobre os novos horários das refeições e a importância da alimentação escolar.

Entre as estratégias adotadas está a divulgação do cardápio do dia, com informações sobre o café da manhã e o almoço. Além do cardápio semanal divulgado para as famílias, a escola também utiliza um cardápio visual, montado com fotos reais dos alimentos que serão servidos naquele dia. Durante o horário do almoço, a equipe da cozinha monta uma mesa com um prato padrão já servido, permitindo que os alunos visualizem como será a refeição. A montagem do prato padrão faz parte das orientações previstas em contrato com a equipe responsável pela alimentação escolar. Segundo a coordenadora, essas ações despertam o interesse dos estudantes. “Eles chegam perguntando qual é o prato do dia e já vão olhar o cardápio. Quando o dia está corrido e não conseguimos colocar, eles sentem falta”, afirma.

A alimentação oferecida pela escola segue orientações nutricionais e o cardápio é elaborado com o acompanhamento de nutricionistas, que priorizam refeições equilibradas e saudáveis para os alunos. As ações também estão alinhadas ao documento curricular da rede municipal, a Orientação Pedagógica de Educação Alimentar e Nutricional - OPEAN, que orienta práticas pedagógicas voltadas à educação alimentar e nutricional nas escolas. O objetivo é garantir uma alimentação adequada para o desenvolvimento das crianças e reduzir o consumo de alimentos ultraprocessados, que podem trazer prejuízos à saúde quando consumidos com frequência.

Mesmo com as orientações, na primeira semana de aula alguns alunos ainda levaram alimentos ultraprocessados para a escola. Nessas situações, a coordenação conversou diretamente com os estudantes e explicou que não havia mais necessidade de levar lanche de casa. A coordenadora também sugeriu que os alunos conversassem com os pais sobre utilizar o dinheiro do lanche para outros interesses. Segundo ela, no dia seguinte algumas crianças já passaram a consumir a alimentação oferecida pela escola.
Entre os estudantes, muitos já se adaptaram à nova rotina alimentar. O aluno Miguel, do 5º ano, afirma que gosta das refeições servidas na escola. “A comida é muito boa e eu como todos os dias. O prato que eu gosto é peixe empanado e macarrão com carne moída”, conta. Apesar da boa aceitação, ainda há casos de resistência. O aluno Hugo, do 4º ano, explica que ainda não se acostumou com a comida da escola: “A comida é mais molinha. Lá em casa não é assim, então eu não estou acostumado com essa textura”.
Mesmo com os avanços, a escola reconhece que ainda existem alunos que levam alimentos processados. Para reforçar a comunicação com as famílias, a coordenação decidiu utilizar a inteligência artificial na produção de um vídeo informativo sobre a alimentação escolar. O material explica como os pais podem acessar o cardápio semanal das refeições por meio do site Prato Aberto e orienta sobre a importância de uma alimentação equilibrada, destacando que alimentos como salgadinhos e refrigerantes não oferecem os nutrientes necessários para o desenvolvimento das crianças.
Mais do que oferecer refeições todos os dias, a iniciativa demonstra o cuidado da escola com cada estudante. Para a equipe da EMEF Prof. João Ernesto de Souza Campos, alimentar também é uma forma de cuidar.
Rayka Lourenço.
Estagiária de Jornalismo.



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